四川艾爾思蒙特梭利教育有限公司是集設(shè)計(jì)開發(fā)，生產(chǎn)銷售一體的現(xiàn)代化，專業(yè)化，規(guī)模化的有名企業(yè)。企業(yè)擁有一支高技術(shù)及凝聚力強(qiáng)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，為打造世界品牌—艾爾思蒙特梭利蒙特梭利幼兒園提供了保障。旗下四川早教機(jī)構(gòu)x5765c1n、四川早教服務(wù)等產(chǎn)品深受客戶喜愛。

   艾爾思蒙特梭利四川早教服務(wù)的優(yōu)勢(shì)在于能夠全面深入地根據(jù)客戶的實(shí)際需求和現(xiàn)實(shí)問題，及時(shí)準(zhǔn)確地提供專業(yè)的解決方案。同時(shí)，公司始終密切關(guān)注學(xué)校、教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，并與行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了良好、長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，為客戶提供專業(yè)、先進(jìn)的四川早教中心。 延伸內(nèi)容 詳情介紹：5.隨著家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的重視程度逐漸升高，早教也成為了許多孩子成長(zhǎng)之路上的必備項(xiàng)目，尤其是對(duì)于生活在大中型城市的家長(zhǎng)來說，不希望孩子輸在起跑線上，因此專業(yè)放心的早教就成為了家長(zhǎng)們關(guān)系的機(jī)構(gòu)之一，那么四川幼兒園的區(qū)別在哪？四川幼兒園的區(qū)別有哪些首先是四川幼兒園的教育對(duì)象不同，幼教的對(duì)象一般是適齡兒童，3到6歲的孩子，也就是上小學(xué)之前的這段時(shí)間，通過幼教來學(xué)習(xí)課程或者減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，但是早教一般從出生就可以了，只要家長(zhǎng)有空余的時(shí)間能夠帶著孩子一起參加早教培訓(xùn)，就可以提前報(bào)名早教班；其次是四川幼兒園的教育方式在很大程度上是不同的，幼教是幼兒園性質(zhì)的，需要孩子獨(dú)立參與所有教學(xué)內(nèi)容，這就要求孩子需要有一定的自理能力有一定的認(rèn)知基礎(chǔ)；而早教班基本是寶寶家長(zhǎng)一起參加的，由于孩子年齡過小，不能單獨(dú)讓孩子嘗試學(xué)習(xí)，需要全程由家長(zhǎng)看護(hù)和陪伴；再次就是幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與早教的教學(xué)內(nèi)不同，幼兒園是按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定，幼兒園老師需要關(guān)注幼兒身體、心理、行為各方面的表現(xiàn)，早教卻是意在早期開發(fā)孩子的智力、能力、行動(dòng)力等多方面的教育，意在啟蒙，主要還是通過提前接觸事務(wù)的激發(fā)孩子的潛能；所以說孩子參加早教并不影響今后上幼兒園或者學(xué)前班，適當(dāng)?shù)脑缃棠軌蜃尯⒆犹崆皩?duì)這個(gè)社會(huì)有一定的認(rèn)知，早教讓您放心省心的同時(shí)還可以提前讓孩子感受自然環(huán)境，提前融入周圍的環(huán)境中，對(duì)于孩子的諸多方面都將會(huì)有積極的、好的影響。

   在業(yè)務(wù)高速發(fā)展的同時(shí)，艾爾思蒙特梭利始終強(qiáng)調(diào)外部機(jī)會(huì)與內(nèi)部的平衡，十分注重企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的培養(yǎng)與塑造。公司將客戶服務(wù)價(jià)值作為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。艾爾思蒙特梭利秉承“誠(chéng)信正直、追求更好、尊重個(gè)人”的企業(yè)精神，努力為客戶提供提供好的四川早教中心。更多詳情盡在艾爾思蒙特梭利官網(wǎng)：