IT項目管理師培訓-課程說明
中國信息化培訓中心根據(jù)在不斷的探索和實踐過程中，發(fā)現(xiàn)導致IT 項目失敗的原因：一是由于IT項目的復雜性，二是由于缺乏合格的IT項目管理人才。而不能進行有效的項目管理是導致IT項目失控的直接原因。為此我中心特舉辦“高級IT項目管理師”培訓班。該培訓項目經(jīng)過工業(yè)和信息化部人才交流中心的嚴格審定，納入國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程項目（簡稱“653工程”）與全國信息化工程師建設(shè)人才培養(yǎng)體系，致力于為社會提供高端層次的信息化管理與信息技術(shù)人才培養(yǎng)服務(wù)。
杭州高級IT項目管理師培訓班通知(公開課長期開班,可做內(nèi)訓)
     開課時間：10月31日-11月3日（10月30日報到）          開課地點：杭州
杭州IT項目管理師培訓-課程安排
? 上午（9：00-12：00） 下午（1：00-5：00）
第一天 項目管理基礎(chǔ)
項目管理的基本概念
項目管理框架知識
項目生命周期
項目干系人 
組織結(jié)構(gòu)對項目的影響
項目管理過程
案例一：到底是誰的錯
客戶的內(nèi)部關(guān)系讓人迷茫，無所適從。項目怎樣才能順利驗收？
案例二：張峰的煩惱
組織如何避免現(xiàn)場的項目失控？如果失控怎么辦 案例三：周續(xù)的故事
矩陣型組織中的是非如何界定？組織內(nèi)如何實施“多頭管理”
項目整體管理
制定項目計劃
指導和管理項目執(zhí)行
監(jiān)控項目工作
整體變更控制
需求變更七步法
項目收尾
案例四：倒霉的張好古
項目變更頻繁、人員自作主張，“一鍋粥”的變更如何應(yīng)對
第二天 項目范圍管理
范圍計劃/范圍定義/創(chuàng)建WBS
范圍驗證/范圍控制
案例五：需求由誰說了算
前期需求不明確，造成甲乙雙方爭端不斷，可爭端的解決依據(jù)是什么
項目時間管理
活動定義
活動排序
活動資源估計
活動工期估計 項目時間管理（續(xù)）
制訂進度計劃
進度控制
案例六：專家拍腦袋估算法
神奇的估算方法，幾個小紙片產(chǎn)生無窮的力量，估算精度通常超過您的想象。
案例七：項目工期計算
掌握項目關(guān)鍵路徑的計算方法，從而掌握非關(guān)鍵路徑的判斷方法，有效降低項目對于設(shè)備資源和人力資源的峰值需求
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第三天 項目成本管理
成本估計
貨幣時間價值
折舊
項目成本類型
掙值管理
質(zhì)量管理
質(zhì)量計劃
質(zhì)量保證
質(zhì)量控制
案例八：大鵬公司的明天
項目的質(zhì)量總是項目的“短板”，怎么樣在項目發(fā)布前就看到這樣的短板？ 人員管理
人力資源計劃
獲取項目團隊
建設(shè)項目團隊
管理項目團隊
團隊建設(shè)模型
案例九：王泡泡的困惑
知識型的員工難管理，工作要有趣，能力要增長，薪水要提升，說個“不”字就跳槽。還敢管嗎
案例十：團隊成員的性格分析
有的人開朗，有的人內(nèi)向，性格對工作有影響嗎
第四天 溝通管理
溝通計劃
信息發(fā)布
績效報告
干系人管理
案例十一：項目里程碑報告機制演示
案例十二：孤獨的韓冷
項目經(jīng)理如何避免成為“孤家寡人”？如何與大家打成一片 風險管理
風險管理計劃\風險識別
定性風險分析\定量風險分析
風險響應(yīng)計劃\風險監(jiān)控
案例十三：項目十大風險識別
最大的風險就是不知道有風險，如何在項目前期識別風險
采購管理
采購計劃\發(fā)包計劃\詢價
供應(yīng)商選擇\合同管理\合同收尾