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詳情介紹:互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè):懂金融更要懂互聯(lián)網(wǎng),復合型人才將來更有前途!互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)由于是新專業(yè),所以很多人對它還不是很了解。最近有家長問到關于這個專業(yè)的一些情況,例如這個專業(yè)是學習什么的,哪些大學有開設這個專業(yè),這個專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣等等。今天小科就給大家匯總到這篇文章里了?;ヂ?lián)網(wǎng)金融專業(yè)(簡稱“互金專業(yè)”),是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)精神的相結(jié)合,是為近幾年蓬勃發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)開設的一個專業(yè)?;ヂ?lián)網(wǎng)金融專業(yè)具體內(nèi)涵互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)是新興的";互聯(lián)網(wǎng)+";前沿專業(yè),是伴隨著金融行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化應運而生的。該專業(yè)將傳統(tǒng)金融行業(yè)、金融學與信息技術、互聯(lián)網(wǎng)思維、企業(yè)等深度融合,培養(yǎng)的是跨學科、復合型、高端互聯(lián)網(wǎng)金融人才。在“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃的背景下,互聯(lián)網(wǎng)金融的復合型人才培養(yǎng)正當時,互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)應運而生并催生了對“既懂IT技術、金融學,又有互聯(lián)網(wǎng)思維”的交叉綜合型人才的巨大需求。互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)的開設不僅為互聯(lián)網(wǎng)金融輸送了更加專業(yè)的人才,同時也助力了高校畢業(yè)生專業(yè)的對口去向,更好地實現(xiàn)校企人才對接,這必將會是未來互聯(lián)網(wǎng)金融人才突圍戰(zhàn)中的戰(zhàn)略要地?;ヂ?lián)網(wǎng)金融專業(yè)培養(yǎng)目標互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè),面向金融行業(yè),培養(yǎng)具有互聯(lián)網(wǎng)金融平臺投融資的知識和技能,以投資、融資為核心能力,兼具風險、客戶服務等能力的高素質(zhì)技術技能型人才。在互金人才培養(yǎng)方面,基本采用校企合作的模式。例如2016年11月25日,中關村互聯(lián)網(wǎng)金融研究院、北京國培創(chuàng)新教育科技股份有限公司就已經(jīng)和廣東金融學院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,三方在互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)研究、高校互聯(lián)網(wǎng)金融人才培養(yǎng)體系建設、高校互聯(lián)網(wǎng)金融課程開發(fā)、高?;ヂ?lián)網(wǎng)金融師資培養(yǎng)方面建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系?;ヂ?lián)網(wǎng)金融專業(yè)課程設置課程體系:包括金融大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)金融、營銷與策劃和企業(yè)實踐課等四個部分。主干課程:風險、理財規(guī)劃實務、金融營銷實務、客戶拓展與團隊發(fā)展技巧、互聯(lián)網(wǎng)金融運營實務、網(wǎng)店運營實務、網(wǎng)絡投融資實務、網(wǎng)絡金融操作。課程特點:采用逐層遞進的方式,著重培養(yǎng)學生的理論知識和動手實踐能力。互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)學生在完成每個學期的理論授課后,均有兩個企業(yè)項目實戰(zhàn)跟進,學生所學內(nèi)容能夠及時的得到運用,在項目中延展技術深度與寬度,做到理論與實踐的充分結(jié)合。這種教學模式讓學生有機會在企業(yè)實踐過程中知道有哪些不足,然后再去有針對性的學習相關理論填補,相比傳統(tǒng)純理論教學模式更可能為互聯(lián)網(wǎng)金融公司輸送相匹配的人才。
   成信天府教育始終堅持“為客戶創(chuàng)造價值,與員工共同成長”的企業(yè)宗旨;與時俱進,與四川互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)學校行業(yè)共同進步,合力同行,創(chuàng)新共贏。想要獲取更多有關四川工業(yè)機器人技術專業(yè)、四川工業(yè)機器人技術專業(yè)學校的信息,可登錄成信天府教育官網(wǎng):查看。
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