作者:
時(shí)間:2020年05月08日
信息來源:
理想一旦選定,就要堅(jiān)持下去
理想是人為之奮斗的精神源泉,執(zhí)著于最初的理想能讓人孜孜不倦,充實(shí)一生,活出生命的價(jià)值。哈佛的學(xué)生來到哈佛,面臨的最大的一個(gè)問題是該往何處走,因?yàn)楣鸾虒W(xué)資源豐富,在體制上給學(xué)生們以最大的自由,這使學(xué)生們能夠在學(xué)校自由地培養(yǎng)和發(fā)揮自己,但是他們也往往因此面臨著艱難選擇:我該選修哪一方面的課程?我該以什么作為我的主攻方向?我該搞科研呢,還是該走向政界?為此,哈佛用一個(gè)故事告訴學(xué)生:選擇要慎重,因?yàn)槿松鷽]有回頭路。
幾個(gè)學(xué)生問哲學(xué)家蘇格拉底:“人生是什么?”
蘇格拉底把他們帶到長滿蘋果樹的果園,要求大家從果園的這頭走到那頭,每人挑選一個(gè)自己認(rèn)為最大最好的蘋果。中間不許走回頭路,不許選擇兩次。
在穿過蘋果林的過程中,學(xué)生們認(rèn)真細(xì)致地挑選自己認(rèn)為最好的蘋果。等大家來到蘋果林的另一端,蘇格拉底已經(jīng)在那里等候他們了。他笑著問學(xué)生:“你們挑到自己最滿意的果子了嗎?”大家你看看我,我看看你,都沒有回答。
蘇格拉底見狀,又問:“怎么啦,難道你們對自己的選擇不滿意?”
“老師,讓我們再選擇一次吧。”一個(gè)學(xué)生請求說,“我剛走進(jìn)蘋果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的蘋果,但我還想找一個(gè)更大更好的。當(dāng)我走到蘋果林盡頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個(gè)就是最大最好的。”
另一個(gè)接著說:“我和他恰好相反。我走進(jìn)果林不久,就摘下一個(gè)我認(rèn)為最大最好的果子,可是,后來我又發(fā)現(xiàn)了更大更好的。所以,我有點(diǎn)后悔。”
“老師,讓我們再選擇一次吧!”其他學(xué)生也不約而同地請求。
蘇格拉底笑了笑,語重心長地說:“孩子們,這就是人生——人生就是一次無法重復(fù)的選擇。”
哈佛告訴它的每個(gè)學(xué)生,人生就是在進(jìn)行一次次無法重復(fù)的選擇。理想一旦選定,就要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,因?yàn)槿松鷽]有回頭路。
面對無法回頭的人生,我們只能做三件事:鄭重選擇,爭取不留下遺憾;如果遺憾了,就理智地面對它,然后爭取改變;假若仍不能改變,就勇敢地接受,不要后悔,繼續(xù)朝前走。
大學(xué)時(shí)期正處于人生的最好時(shí)期,也是開始選擇人生目標(biāo)的時(shí)期,我們該怎么選擇自己的夢想和人生目標(biāo)呢?或者說什么樣的目標(biāo)才是好目標(biāo)?到底怎樣把握設(shè)定人生目標(biāo)的度呢?一般來說要符合SMART原則。
文章來源: 《哈佛凌晨兩點(diǎn)半》 作者:李上卿
版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán)請聯(lián)系我們
聲明:轉(zhuǎn)載此文是出于傳遞更多信息之目的。并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。文章內(nèi)容僅供參考,不構(gòu)成任何建議。若有來源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請作者持權(quán)屬證明與本網(wǎng)聯(lián)系,我們將及時(shí)更正、刪除,謝謝。